Nos comprometemos a implementar 

el Currículo Nacional


1.     ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

a)    La diversificación curricular.
Sugiero que esta parte se desarrolle con mayor amplitud mediante un taller para su mejor comprensión para desarrollar la diversificación a nivel institucional.
b)    La evaluación formativa.
Se desconoce los instrumentos apropiados para evaluar el enfoque curricular por competencias como por ejemplo el uso de rúbricas entre otros.
c)     La relación entre los 4 conceptos básicos que sustentan el Currículo Nacional.
Mayor explicación con ejemplos curriculares para comprender mejor la relación de competencias, capacidades, estándares de aprendizaje  y desempeños.
d) Adecuaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad
Se debe de ampliar este aspecto con ejemplos que ayuden a comprender un poco más como realizar adecuaciones curriculares en nuestras aulas en situaciones más específicas.
e)    Orientaciones para el proceso de enseñanza aprendizaje.
Si bien es cierto que venimos trabajando con un currículo por competencias ya hace unos años y existen modelos de programaciones y sesiones, pero se hace necesario que se oriente con talleres nuestro trabajo en aula para tener con mayor seguridad en nuestro desempeño.


2.     ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?

a)  Adaptación Curricular
b)  Evaluación formativa
c)   Aplicar correctamente la relación de los 4 conceptos básicos

3.     ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?

a)    Adaptación Curricular
§  Organizarnos y formar guías para un mejor trabajo.
§  Identificar los estudiantes con necesidades especiales
§ Sensibilizar a los padres para que realicen las evaluaciones psicopedagógicas.
§  Solicitar apoyo a la SANEE para que nos oriente con la planificación.

b)     Evaluación formativa
§   Elaborar instrumentos para evaluar
§   Evaluar las evidencias
§   Retroalimentar a los estudiantes de acuerdo a los resultados de sus evidencias.

c)  Aplicar correctamente la relación de los 4 conceptos básicos del currículo nacional.
§   Apropiarse de la relación que existe entre los conceptos básicos del currículo

§   Aplicar los conceptos básicos  en el  proceso de Enseñanza – Aprendizaje 












           













Comentarios

  1. La capacitación del actual currículo nacional me va a hacer funcional en el presente año escolar. Pero necesito profundizar en los siguientes aspectos:
    -Diversificación curricular.
    -Adaptación curricular de la EBE.
    -Evaluación formativa.
    Estos aspectos deben ser desarrollados en talleres presenciales que nos permitan intercambiar experiencias directamente y de esta manera despejar dudas.

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  2. Participar en este curso virtual me ha despejado muchas dudas, pero quisiera pedir una próxima capacitación en lo que se refiere a la evaluación formativa que aún no ha quedado muy clara.

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  3. Colegas felicitarlos por el trabajo realizado, el equipo de la IE 80821 César Vallejo ha coincidido en los puntos que ustedes también han identificado como es la evaluación formativa, la diversificación de las competencias, me parece que como un curso que nos ha permitido conocer este nuevo enfoque ha logrado su propósito pero si necesitamos mayor asesoramiento sobre los puntos identificados.

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  4. Mis felicitaciones al equipo de la IIEE que han realizado un trabajo interesante, con las opiniones y sugerencia que permite mayor claridad sobre el CNEB y puntos de vista para mejorar e implementar de la mejor manera.

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  5. Mis felicitaciones al equipo basadrino de docentes por su gran aporte a la priorización de actividades dentro de la implementación de la Nueva curricula en nuestras instituciones educativas

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